Il racconto della Shoah in Maus, di Paola Lotti
Dal Bollettino di Clio n. 3 Narrazioni storiche e di finzione sul passato PAOLA LOTTI, docente di Materie Letterarie ITE…
In evidenza
Imparare a vedere. Possiamo fidarci di ciò che vediamo? Laura Fontana
A Film Unfinished. Shtikat Haarchion (Il silenzio dell’archivio) di Yael Hersonski, (Israele, 89’, 2010): un documentario unico girato dai nazisti…
La patria anche in cucina, di Ilaria Porciani
Dal Bollettino di Clio n. 13/2020 Storia della famiglia Ilaria Porciani: Università degli Studi di Bologna, Dipartimento di Storia Culture e…
Oltre la Shoah: storia degli ebrei nel Novecento, di Maila Pentucci
da “Il Bollettino di Clio” n. 11-12/2019 Sul Novecento Maila Pentucci, Università degli Studi di Macerata Abstract: Nel percorso storico…
Bando per il concorso letterario in memoria della maestra partigiana Bruna Betti di Arcevia
Il tema proposto per la II edizione – 2021 è «AMBIENTE E PAESAGGIO: EREDITÀ, CURA E UTOPIA». Il racconto potrà…
Famiglie, di Natalia Aspesi
Dal Bollettino n. 13 – luglio 2020, Storia della famiglia. Decenni fa Enzo Biagi, per una sua trasmissione, mi chiese come…
Cos’è la famiglia? 10 domande a Chiara Saraceno
Da Il Bollettino di Clio n. 13 10 domande a Chiara Saraceno sulla storia della famiglia A cura di Giuseppe…
L’attualità di Gianni Rodari: “Insegnare le parole a tutti, perché nessuno sia schiavo”.
Gianni Rodari, I sepolti vivi. Da un’idea di Ciro Saltarelli. Illustrazioni di Silvia Rocchi. “Sotto terra va il minatore, /Dove è…
L’attualità di Gianni Rodari: “Insegnare le parole a tutti, perché nessuno sia schiavo”.
“Sotto terra va il minatore, /Dove è buio a tutte le ore “. Sono versi di Gianni Rodari inseriti in…
Pubblicato il nuovo quaderno di Clio ’92: il senso del tempo
Si nasce al mondo e si nasce contemporaneamente al tempo. L’educazione temporale è un processo che richiede un lungo tirocinio…