Seminario su Debate e didattica della storia
Siamo lieti di annunciare che le associazioni Clio ‘92 e Historia Ludens hanno unito le forze con la Società Nazionale Debate Italia per organizzare…
Insegnare la storia
Shoah: ricerca e differenze di genere
Come proporre ai nostri studenti laboratori sulla Shoah? Come conciliare metodo storico, ricerca e una seria riflessione sulle leggi razziali?…
Come una rana d’inverno. Donne e Shoah. Quaderno n. 11
“È possibile parlare, a proposito della Shoah, di una differenza tra i generi? In una situazione estrema come quella dello sterminio…
Un corso gratuito: la didattica della storia secondo Clio ’92
Care socie, cari soci e amici di Clio ’92, allo scopo di creare nuove occasioni per condividere le elaborazioni e…
Il Bollettino di Clio n. 18 – Guerra e Pace
Guerra e pace. Questo il tema del nuovo numero de Il Bollettino di Clio, la rivista online dell’associazione Clio ’92.…
Interessante concorso per classi della Secondaria Superiore
PREMIO “ANTONINO CRISCIONE” per attività di ricerca didattica su temi di storia del Novecento. 👩🏫 per stimolare la ricerca storico-didattica…
Amicizie spaziali, di Paola Palmini
AMICIZIE SPAZIALI Paola Palmini Associazione Clio92; classe IA, Scuola primaria statale di San Terenziano, Istituto Comprensivo di Gualdo Cattaneo, Perugia…
Come innovare l’insegnamento della Geografia e della Storia con la Geostoria
di Ivo Mattozzi prof. a contratto nella Libera Università di Bolzano Presidente di “Clio ’92. Associazione di insegnanti e ricercatori…
Conclusi i lavori della Scuola Estiva di Arcevia 2022
La Scuola Estiva di Arcevia: una comunità di ricerca e un corso di grande soddisfazione di Maria Catia Sampaolesi, coordinatrice della…