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Come insegnare la Storia alle nuove generazioni? Come coordinare l’insegnamento della storia con le altre materie, prima fra le altre la Geografia? Come cambia la didattica della Storia nel mondo digitale?

La risposta a queste domande la troverete nel pubblicazioni di Clio ’92  frutto della partecipazione a Convegni, tra i quali va citata la Scuola estiva di Arcevia per la formazione degli insegnanti di Storia. Nascono così i manuali e i libri di insegnamento che i professori associati a Clio ‘92 producono per i colleghi o, come libri di testo, per gli allievi della scuola secondaria superiore, del liceo, dell’università.

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