PRESENTE E PASSATO NEL CONFLITTO ISRAELO-PALESTINESE

PRESENTE E PASSATO NEL CONFLITTO ISRAELO-PALESTINESE

Viviamo dentro storie in corso che condizionano la nostra vita. E le storie in corso non nascono nel presente: esistono dentro coordinate temporali indispensabili per comprendere quanto sta accadendo.

Il conflitto tra Israele e Palestina è certamente una storia in corso che caratterizza il mondo di oggi, con il suo carico di violenza, distruzione, aggressività. E lo scenario odierno è connesso a processi di cambiamento che risalgono almeno alla seconda metà dell’Ottocento. È necessaria l’alfabetizzazione storica, per andare oltre l’appiattimento sull’attualità e la cronaca, il rumore e la babele dei social, la narrazione mainstream in cui prevalgono ancora stereotipi, luoghi comuni, mitografie. 

Non si tratta di insegnare una verità preconfezionata, quanto piuttosto di condividere strumenti di analisi, spazi autentici di confronto e dialogo in cui esplicitare anche sentimenti, emozioni e passioni, ed elaborare nuove domande e ulteriori ipotesi di ricerca.

I webinar che proponiamo hanno lo scopo di far conoscere approcci storiografici e di individuare proposte didattiche sostenibili.

Venerdì 27 febbraio

Rifrazioni.  Ossia rileggere il conflitto israelo-palestinese tra storia, mitografie e usi pubblici del passato

Claudio Vercelli, Università “WSUS” di Poznań, Scuola Europea di Alta Formazione “Pareto” di Lecco

Claudio Vercelli (Torino, 1964) è storico contemporaneista e pubblicista. Ha insegnato all’Università Cattolica di Milano e ha svolto attività di ricerca presso l’Istituto di Studi Storici Gaetano Salvemini e il Centro Studi Piero Gobetti di Torino. Si occupa di storia del Novecento e delle culture politiche e sociali. Tra le sue ultime pubblicazioni si segnalano: Israele: 70 anni. Nascita di una nazione, Edizioni del Capricorno, 2018;  Israele. Una storia in 10 quadri, Laterza, 2022;   Storia del conflitto israelo-palestinese, nuova edizione Laterza, 2025. In uscita presso l’editore Carocci una Storia del sionismo e con l’editore Bollati Boringhieri, Metamorfosi d’Israele.

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Venerdì 6 marzo, Venerdì 13 e giovedì 19 marzo

Palestina: suggerimenti per una lettura critica del conflitto

Anna Di Sapio, Marina Medi, Laura Terni, Associazione Iris

Anna Di Sapio, Marina Medi e Laura Elisabetta Terni fanno parte di Portare il mondo a scuola, un gruppo di ricerca e formazione interno all’associazione IRIS (Insegnamento e Ricerca Interdisciplinare di Storia). Il gruppo da anni affronta lo studio di temi del mondo attuale per comprenderli in un’ottica storica e di Educazione alla Mondialità. I contributi della ricerca sono stati presentati in seminari e interventi nelle scuole e sono pubblicati in https://www.storieinrete.it/portare-il-mondo-a-scuola/.

Il Workshop è aperto a tutti , organizzato dall’Associazione Clio’92 con la collaborazione dell’Associazione IRIS e la Rete di Geostorie

Verrà rilasciato Attestato di partecipazione

CLICCA QUI PER VEDERE E ASCOLTARE LA PRIMA PARTE  –  LE RAGIONI DELLA NOSTRA PROPOSTA. NUOVE FONTI PER UNA LETTURA CRITICA DEL CONFLITTO. 

CLICCA QUI PER VEDERE E ASCOLTARE LA SECONDA PARTE – L’ANTISEMITISMO

CLICCA QUI PER VEDERE E ASCOLTARE LA TERZA PARTE – LA GALASSIA DEI SIONISMI 

 

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Anna Di Sapio_Sionismo cristiano

Anna Di Sapio_Per una lettura critica del conflitto

Marina Medi_Ebrei e terra promessa

Laura Terni_La galassia dei sionismi

Laura Terni_Le ragioni della nostra proposta